常规指标
  Ⅰ、注重思想道德建设,师生素质文明
    Ⅰ-1 政治理论学习
      中心组学习
      教职工学习
    Ⅰ-2 师德建设
      师德规范
      主题教育
    Ⅰ-3 学校德育
      常规德育
      温馨教室
      团队活动
    Ⅰ-4“两纲”教育
      学科德育
      社会实践
  Ⅱ、加强改进党的建设,核心作用显著
    Ⅱ-1 组织建设
      班子建设
      党组织建设
    Ⅱ-2 党风廉政建设
      廉洁教育
      行风建设
    Ⅱ-3 党群工作
      统战、离退休工作
      工青妇工作
    Ⅱ-4 文明创建
      规划措施
      创建活动
  Ⅲ、深化学校内涵发展,办学绩效领先
    Ⅲ-1 发展战略
      办学思想
      学校规划
    Ⅲ-2 学校管理
      依法治校
      科学管理
      民主管理
    Ⅲ-3 教师队伍
      建设规划
      培养发展
    Ⅲ-4 教学工作
      教学管理
      教学改革
      教育教学成果
  Ⅳ、开展校园文化建设,文化生活丰富
    Ⅳ-1 文化设施
      场所设施
      宣传载体
    Ⅳ-2 文化活动
      主题活动
      特色活动
    Ⅳ-3 文化内涵
      学校精神
      建设载体
  Ⅴ、优化校园环境氛围,平安健康达标
    Ⅴ-1 平安校园建设
      校园安全
      稳定工作
    Ⅴ-2 健康校园建设
      体育工作
      心理健康教育
      卫生预防
    Ⅴ-3 校园环境建设
      环境管理
      后勤保障
  Ⅵ、学校社会良性互动,内外关系和谐
    Ⅵ-1校园内部关系
      干群关系
      师生关系
    Ⅵ-2 学校与社会关系
      家校互动
      志愿者服务
      共建共享
特色指标
      市级以上先进典型
      有成效的公益活动
      市级以上重大奖项
      有特色的创建活动
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培育建平文化结硕果 建设和谐校园展新貌

   作为上海市实验性、示范性高中,学校一贯重视精神文明创建工作,把创建上海市文明单位作为学校工作的重要载体,创建工作和学校发展、学校教育教学同步规划、同步实施。并且以“培育建平文化、建设和谐校园”为主题,促进学校精神文明创建工作不断有新的提高,取得了显著的成效。
   学校先后获得了全国精神文明建设工作先进单位、全国绿色学校、全国体育先进集体、全国环境教育基地学校、全国长江水学校、国家级语言文字规范化示范学校,全国教育创新百所学校之一、全国奥林匹克教育示范学校、上海市文明单位、上海市著名商标、上海市花园单位、上海市绿化先进集体、上海市行为规范示范校、上海市科技特色学校、上海市献血工作先进集体、上海市中小学示范图书馆和上海市中小学图书馆先进集体、上海市模范职工之家、上海市优秀退休教工之家等称号,语文组获“上海市劳模集体”和“上海市文明班组”称号、艺体组获区巾帼文明示范岗、学校团委获区红旗示范团组织等。
    在全校师生的共同努力下,我们进行了模块化课程建设、校本课程建设、学分制管理、分层教学等教学改革的探索,创新了活动德育模式,增强了德育的实效性;实现学习手段的现代化,建立了教育信息管理的网络化平台;构建起了建平历史上最年富力强、最有凝聚力和最具专业水平的师资队伍;引进并通过了先进的教育质量保证体系(ISO9001),加快了学校民主管理建设;坚持教育科研为教育决策和教改实践服务的思想,成功地进行了一系列教育改革实验,卓有成效地完成了教育部、上海市等级别的教育课题研究,教研、课改、进修三位一体的教师培训体系也日益发挥其强劲的作用。
    近年来,一大批学生在国际、全国和市各级各类竞赛中获奖,连年高考成绩在全市名列前茅;我们的学生乐学求进,用创造性的学习研究方式、用丰富多彩的社团活动、用不断发展的自主管理方式、用优秀的学业水平为建平校园增光添彩,在建平园中充实成长。
    建平以优异的办学特色,交出了一张和浦东新区经济发展相匹配的答卷,得到社会各界的高度赞誉。