上海市文明校园创建

领导班子党风廉政建设责任分解和任务分工安排

一、教育引导(校长室、党总支)

学校党政“一把手”是学校党风廉政建设的第一责任人,各部门、年级组的主要干部是党风廉政建设的第一责任人。学校组织干部、党员观看党纪教育片加强警示教育,经常性进行党性、党风、党纪和廉政教育。利用党课等多种形式教育党员带头执行廉洁自律各项规定,贯彻落实中央八项规定的精神,严格遵守上级的有关规定,大力弘扬党的优良传统和作风,坚决纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。艰苦奋斗,廉洁奉公,切实做到自省、自警、自重、自律,形成富有朝气的党员队伍形象。另外,通过学习优秀党员干部的清正廉洁、无私奉献的事迹,来激励党员干部。

二、改进作风(校长室、党总支)

班子成员认真贯彻落实民主集中制要求,不断加强自身的建设,把群众满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为工作的出发点,密切了党群干群关系,树立了干部队伍的良好形象,工作中坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的十六字方针,班子成员之间团结协作,民主气氛好,认真开展执政为民的权利观教育,树立公仆意识,不断改进工作作风,干部队伍始终保持良好的精神状态。

三、建章立制(校长室、工会、学校发展中心、课程教学中心、行政后勤中心)

坚决执行和落实学校各类规章制度和办事程序,强化反腐倡廉制度体系。如:领导干部廉政措施、领导班子集体议事制度、定期召开教代会制度、校务公开制度、财务管理制度等,未雨绸缪,预防在先。严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持重大问题集体研究。定时召开教职工代表大会,进行干部民主评议制和向教代会报告财务收支情况,接受群众监督;规范教育收费行为,杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。目前学校的一些重大事项,如:学校五年发展规划、后备干部的推荐、奖金分配、全员聘用合同制、干部考核、重大项目(如:疗休养、校服、电脑等)等,均通过教工大会、教代会、听证会、评议会、招投标等途径加以讨论和公开,促进学校民主学校管理的进一步深化。严格规范招生和收费行为,向社会公开招生计划和条件,按教育局和物价局核定标准,做到公开、公正、透明。

四、队伍建设(校长室、党总支、教师发展中心)

严格按照干部选拔任用条例,坚持德才兼备、任人唯贤的工作原则,加大对青年干部的培养力度,形成合理的梯队结构。同时建立各种项目平台,让优秀青年脱颖而出。学校在培养年轻干部的工作上,要求新干部上岗前必须参加廉政教育,学习党规政纪及干部管理有关知识,经考核合格后方能上岗。同时,在日常工作中加强对干部的监督检查和管理。严格把好教师招聘关,努力做好教职工聘用合同制,规范操作,防止用人上的不正之风。建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。

五、惩防并举(校长室、党总支)

学校不断健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制,努力提高学校党政领导班子的领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力,深入开展党风廉政建设和反腐倡廉工作。坚持和完善各项学习、公开办事等制度。从源头上预防和治理腐败。每年坚持召开班子民主生活会,述职述廉,开展批评与自我批评。召开党风廉政建设学习研究工作会,学习党风廉政建设政策条规,研究党风廉政建设中的问题。不定期召开有关会议,广泛倾听群众意见,上下一致,团结合作,共商学校改革和发展大计。

六、依法治校(校长室、党总支)

学校处级干部每半年向上级部门进行收入申报和个人财产申报;要求在工作中不得接受与工作有关的礼品,实在推辞不掉的一律上交党总支,总支建有礼品登记册,对上交的礼品登记造册,礼金入帐。学校要对待校内外群众的来信来访,及时采取措施制止不正之风,确实解决党风廉政建设中群众反映的关于收费、招生、保送等热点、难点问题。规范行为,依法治校、治教。发现问题,及时制止和查处。重大问题,及时上报。

 


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